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高校的三大职能是什么

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高校的三大职能是培养人才,发展科技,服务社会。

与三大职能相对应的工作是教学与教育、科学研究、多种形式的社会工作。培养专门人才是由高等学校的本质所决定。

作为与高等学校共生的本体职能,并随着社会的发展而不断变化、提高。研究活动在高等学校出现之初就存在。

发展科学知识职能的产生以

19 世纪初 W.冯特·洪堡以“教学与研究统一”的原则创办柏林大学为标志,到 19 世纪末才被广泛认可。

扩展资料:

高等学校以其教育资源直接满足社会现实的需求。社会服务工作教学与科研活动的延伸,国外往往视之为学校推广工作。

社会服务作为一种职能,以美国“莫里哀法案”(1862)的颁布为标志,至

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世纪中期以后才普遍确立。上述三种职能由高等学校整体而言的。

不同层次、不同类型的高等学校,职能可以有所不同或有所侧重。除培养专门人才这一本体职能外,其余两者,有的高校可以不完全具备。即使同一种职能,对不同的学校来说,其具体任务也不尽相同。

百度百科-高等学校职能

考研

国家开放大学专科及以上学历符合全国统招及在职硕士研究生教育学历要求。

2.评职称

学历越高评职称所需工作年限越少。无学历须10年以上工作经验才能评助理级职称,获得国家开放大学高等学历仅需2年即可申请评定。行业不同职称评定要求略有不同。

3.考公务员

国家开放大学的大专及以上学历即可报考符合条件的职位。

4.考资格证

获得国家开放大学历可以考取自己喜欢职业的资格证,如:教师、心理咨询师、律师、建造师、营养师等。

5.出国留学

许多国家承认国家开放大学学历,其教学与管理模式与其他国家的开放大学接轨,国际上认可度较高,可以直接申请读国外研究生学历。

6.升职加薪

高等学历是用人单位选举和提拔人才的重要考核标准,工资、奖金会水涨船高。

7.落户大城市

很多大中型城市已经把高等学历列为积分落户的必要条件。

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